jueves, 4 de junio de 2015

Estrategias del Aprendizaje

Bienvenidos 

En este blog podrás conocer 
nuevas estrategias de aprendizaje, 
veras como realizaras
 y imágenes que te simplificaran esto. 
¿que son estrategias de aprendizaje? 

  • Son procedimientos que se realizan para satisfacer las necesidades que se tengan, los objetivos que se persiguen y la naturaleza de las actividades que se quieren realizar. Con la posibilidad de ser una herramienta para facilitar el estudio
  • esta estrategias de estudios pueden ser; La toma de apuntes, el subrayado, lluvia de ideas, resúmenes, etc.
las estrategias de aprendizaje 
nos permiten entender textos de 
una manera más simple y entretenida,
 ya que podemos realizar diferentes 
métodos, de los cuales nombraremos 
algunos a continuación. 

Taller 1 Ideas principales

Las ideas principales suelen estar explicitas en el texto, en el comienzo de este, intermedio o al final, pero siempre en cada párrafo hay una idea principal. Es Importante subrayar (destacar)  las ideas más relevantes en cada párrafo. ¿Cómo se puede realizar este procedimiento? para comenzar con este subrayado debes hacer una lectura varias veces (por lo menos dos) para tener claro cuales son las palabras claves de este texto, antecedentes mas importantes, características, definiciones, entre otras cosas.   
Como ejemplo mostraremos las siguientes imágenes en las cuales ya destacamos las ideas principales: 




Este método de estudio me permite el poder estudiar de una forma más fácil, ayudándome a comprender lo mas importante del tema, leyendo un par de veces para tener claro a que se refiere, destacándolo, y así poder fijarme específicamente en las ideas principales. esto nos ayuda también para mejorar y cambiar nuestras formas de estudiar, utilizando nuevos métodos como este y otros que conoceremos a continuación.


Taller 2 Resumen

Resumir es reducir un texto largo en uno más breve, ordenando las ideas principales y secundarias, ordenando de manera personal, con nuestras palabras de una forma en la que sea simple de entender para nosotros. En este caso tenemos que sintetizar la información pero siempre comprendiendo su contenido. 

¿Como se puede realizar el Resumen?
  • leer párrafo por párrafo del texto.
  • marcar lo más importante: protagonista, personajes, características,lugar y tiempo, etc.
  • formular preguntas para así entender de manera más simple el texto, como por ejemplo: ¿Quién? ¿Cómo? ¿Por qué? 
  • subrayar las respuestas a estas preguntas.
  • destacar ideas principales y secundarias.
  • parafrasear ideas.
A continuación les mostrare un ejemplo de como hacer un resumen:  






bueno gracias a los resúmenes hemos podido hacernos más fácil el estudiar, es un método muy común y eficiente ya que este nos permite hacer de un texto gigante a uno corto y simple, la mejor opción para resumir es disminuir de un 100% de hojas a un 25% quedando un texto breve y mucho más simple de entender y estudiar.A la hora de estudiar un resumen nos favorece bastante, haciéndonos más fácil el comprender y entender rápidamente a que se refiere el texto. 

miércoles, 27 de mayo de 2015

Taller 3 Mapa conceptual

El mapa conceptual es una representación gráfica de conceptos y sus relaciones, este contiene cuadros, círculos u otras figuras según su gusto, las cuales están conectadas a través de lineas o flechas las que nos permiten relacionar los conceptos.
parte desde un concepto principal, el cual debe estar ubicado al centro y siendo las figuras siguientes en relación a este.

Para hacer un mapa conceptual debemos: 

  • Leer y comprender el texto.
  • Buscar las ideas principales o palabras claves.
  • mantener un orden de los conceptos secundarios, siendo de forma de mayor importancia a menor.
  • Utilizar correctamente la simbología: Ideas o conceptos, conectores, flechas o lineas.
Aquí veremos un ejemplo de mapa conceptual.  



El  cual realizamos a partir del siguiente texto: 






Los mapas conceptuales son una manera muy simple y entretenida para aprender nuevas cosas, ya que tienes que utilizar tu imaginación y dedicarte con paciencia a realizar uno, como hay que fijarse bien en los conceptos que creas que son importantes para tu mapa y estudio. 
Este es una herramienta que ayudara mucho a relacionar cosas y así comprenderlas de una mejor y mas simple manera.

domingo, 24 de mayo de 2015

Taller 4 Esquema

Un esquema es la representación gráfica o simbólica de variadas ideas o conceptos vinculados entre si, en distintos ámbitos de estudio.
Se trata de un resumen, pero aún más condensado y esquematizado.Presenta los datos de forma clara y sencilla y de un solo golpe de vista permite asimilar la estructura del texto.
De hecho, existen tantas clases de esquemas como recursos gráficos quieras utilizar: recuadros, líneas, flechas, llaves, letras, barras... Algunos de ellos son:Esquema en forma de árbol: la palabra principal se ubica en medio de este. Los siguiente niveles de palabras se colocan debajo. Cada nivel más bajo indica una información más precisa.
El realizar un esquema te ayudará a: 

  • Ordenar y organizar conceptos
  •  resaltar la información importante. 
  •  memorizar de forma visual las ideas principales del contenido que estés estudiando. 


Cuando tengas hecho el esquema, haz una lectura del resultado junto con el subrayado del texto completo. Es importante comprobar si entiendes todo y si hay conceptos repetidos para eliminarlos del esquema. 

  

A continuación les mostrare un ejemplo de como a través del siguiente texto realizamos un esquema que estará ubicado un poco más abajo:



 El hacer esquemas tiene varias ventajas: al ser una técnica de estudio activa aumenta el interés y la concentración sobre el tema mejorando  al mismo tiempo la memorización; facilita la comprensión, al tener  que  estructurar las ideas; favorece la memorización, al utilizar la memoria visual; y sobre todo, se ahorra tiempo a la hora de memorizar el esquema  y de hacer posteriores repasos ya que se va directamente a lo importante  y no se necesita leer toda la lección.